Gedichtanalyse - Eine Anleitung zum Analysieren eines Gedichtes

1. Einleitung

• Titel, Autor, Entstehungszeit und Epoche des Gedichtes benennen und eventuell kurze biografische Angaben zum Autor machen
• Knappe Zusammenfassung des Inhalts geben
• Vermutung zur Intention (Aussageabsicht) → zumindest wenn Aussage gewollt → eventuell!

2. Hauptteil

1. Äußere Form:
   • Strophen, Verse
   • Reimschema (Paarreim, Kreuzreim usw.)
   • Versausgang: Männliche (z.B. blüht) / weibliche (z.B. schmiegen) Kadenz
   • Versmaß und Metrum angeben (Jambus usw.; Anzahl der Hebungen: dreihebig usw.)
   • Zeilenstil, Enjambements, Hakenstil angeben
   • Zugehörigkeit zu Vers- oder Gedichtform (z.B. Blankvers usw. und Sonett, Ballade usw.)
2. Inhalt:
   • Atmosphäre
   • Zentrales Thema und Entwicklung
   • Bedeutung des Titels
   • Aufbau: Gibt es Einschnitte? Kontraste? Wiederholungen? Motive?
   • Wenn passend: epochentypische Merkmale benennen
3. Sprachliche Gestaltungsmittel:
   • Welche sprachlichen Mittel finden Verwendung, was wird durch sie vermittelt?
   • Wahl der Wörter: Neuschöpfungen (Neologismen)? Welcher Stil? Umgangssprache? Ironie? „Geschwollene“ Sprache?
   • Bildhaftigkeit (also Vergleiche, Metaphern, Personifizierungen usw.)
   • Laute (Gleichklang, Lautmalerei usw.)

→ Nun die Informationen zu äußerer Form, Inhalt und sprachlichen Gestaltungsmitteln miteinander verknüpfen. Nicht einfach nur die oberen Punkte abarbeiten!

3. Schluss

• Fazit (Wichtigstes wird zusammengefasst!)
• Gesamtdeutung der Aussageabsicht des Autors
• Eventuell noch Rückgriff auf Arbeitshypothese vom Anfang
• Einordnung in größeren Zusammenhang (Epoche, Biografie des Autors, historischer/politischer/sozialer/religiöser Hintergrund)
• Eigene Wertung/Stellungnahme (muss aber nicht zwingend!)

Arbeitsschritte:

Vor dem Schreiben

• Mehrfach das Gedicht lesen, unterstreichen, Randbemerkungen machen, eventuell kurzes Schema zum Vorgehen auf Schmierzettel zur Strukturierung
• Eventuell dort eine Arbeitshypothese aufstellen

Beim Schreiben

Siehe oben und außerdem wichtige Hinweise:

• Es müssen nicht in jeder Gedichtanalyse alle Punkte besprochen werden, sondern nur das, was für die Deutung auch tatsächlich wichtig ist.
• Verknüpfung der formalen und inhaltlichen Aspekte
• Keine bloße Auflistung von Ergebnissen. Vermeidung von zu langen Inhaltsangaben.
• Analyse immer mit Interpretation verbinden (Beispiel: Mit dieser Metapher soll vermutlich dies und das dargelegt werden.)
• Textbelege (Zitate, Versangaben), Zitiertechnik- Regeln befolgen (Anführungszeichen etc.)
• Keine spekulativen Aussagen, die nicht im Text belegt werden können
• Eigene Formulierungen, nicht zu eng an der Sprache des Originaltextes bleiben
• Umgangssprache, aussagelose Füllwörter usw. vermeiden
• Fachausdrücke der Textanalyse verwenden, aber nicht zu viele Fremdwörter verwenden → wirkt zu aufgesetzt
• Im Präsens schreiben und Tempuswechsel vermeiden
• Keine persönliche Stellungnahme oder eigene Meinung im Analyseteil
• Hintergrundwissen nur einbringen, wenn es bei der Deutung nützlich ist, nicht einfach Gelerntes abspulen, es besteht die Gefahr zu ausführlich zu werden, obwohl es nicht gefragt ist

Abschließend: Korrektur lesen und Fehler korrigieren.

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