Computer und Lernen

Schlagwörter:
Referat, Hausaufgabe, Computer und Lernen
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Beschreibung / Inhalt
Das vorliegende Dokument beschäftigt sich mit dem Zusammenhang von Computer und Lernen. Im Vorwort wird die rasche Veränderung der Welt durch die Ausbreitung von Informations- und Kommunikationstechnologien thematisiert. Im ersten Abschnitt werden didaktische Impulse für den Unterricht diskutiert und drei Fragen zum Inhalt und zur Methode des Unterrichtens gestellt. Im Abschnitt über das Verständnis der Funktionsweise des Computers wird betont, dass es nicht Aufgabe des Computerlernens in der Schule ist, Spezialisten der Informationstechnik auszubilden. Vielmehr soll eine Auseinandersetzung mit den Grundlagen der elektronischen Datenverarbeitung erfolgen. Im folgenden Abschnitt werden Lernprozesse mit dem Computer diskutiert und die Frage gestellt, ob das Lernen mit dem Computer effektiver sein kann als Unterricht im Regelsinn. Es wird betont, dass der Computer das Lernen unterstützen soll, aber nicht die Rolle des Lehrers übernehmen darf. Im Abschnitt über das Partner-Modell wird das ideale Verhältnis zwischen Computer und Lehrer beschrieben, in dem der Computer sowohl für den Lehrer als auch für den Schüler ein Hilfsmittel darstellt. Der Lehrer wird dabei zum Helfer im Lernprozess und ermöglicht den Schülern ein aktives, entdeckendes Lernen. Im letzten Abschnitt wird die Simulation am Bildschirm als interessanter Lernanlass beschrieben.
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Auszug aus Referat
COMPUTER UND LERNEN Inhaltsgliederung Vorwort Computer und Lernen Didaktische Impulse Verständnis der Funktionsweise des Computers Lernprozesse mit dem Computer Computer und politische Bildung Literaturhinweise Vorwort Innerhalb von wenigen Jahren kam es zu einer weltweiten Ausbreitung der Informations- und Kommunikationstechnologien. Dabei hat der Computer unsere Welt so rasch verändert, wie kaum eine andere Maschine bisher. Die 70er und 80er Jahre waren geprägt durch enorme technische Fortschritte in Bezug auf Leistungs- und Vielseitigkeit der neuen Technologien. Davon betroffen sind nicht nur die Arbeits- und Berufswelt, sondern auch das tägliche Leben und die Freizeit. Ebenso gehört der Computereinsatz in zunehmenden Maße zum Schulalltag. 0. Computer und Lernen Didaktische Impulse Mit drei Fragen, in Bezug auf Inhalt und Methode des Unterrichtens, möchte ich mich besonders auseinander setzen : a. Was kann und muss als Grundwissen zur Funktionsweise des Computers vermittelt werden ? Damit ist nicht die Fähigkeit der Tastaturbedienung gemeint, sondern die Auseinandersetzung mit der Frage : Was kann der Computer und was kann er nicht? b. Welche Aufgaben können mit Hilfe des Computers durchgeführt werden ? Welche Veränderungen der Lernprozesse ergeben sich dadurch und was wird durch diese Veränderung besser ? c. Welche Zukunftserwartungen sind mit der Informationsgesellschaft zu verbinden ? Bringt die künstliche Intelligenz eine schönere Zukunft ? 1. Verständnis der ...
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Autor:
Kategorie:
Sonstiges
Anzahl Wörter:
1611
Art:
Referat
Sprache:
Deutsch
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